今天給各位分享學(xué)校是什么樣子的三年級的知識(shí)，其中也會(huì)對學(xué)校是什么樣子的怎么寫進(jìn)行解釋，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題，別忘了關(guān)注本站，現(xiàn)在開始吧！

本文目錄一覽：

• 1、三年級寫學(xué)校的場景是什么？
• 2、學(xué)校是什么樣的作文三年級
• 3、我們的學(xué)校是什么樣的三年級
• 4、你的學(xué)校是什么樣子的三年級
• 5、小學(xué)三年級描寫美麗的校園

三年級寫學(xué)校的場景是什么？

寫作思路：觀察自己的學(xué)校，將自己學(xué)校的格局以及綠化設(shè)施詳細(xì)地介紹一下，語言要通順連貫，中心要明確等等。

正文：

我的學(xué)校，杭師大東城第二小學(xué)，位于杭喬路東側(cè)。我們的學(xué)校一年四季景色的誘人，是個(gè)可愛的地方。

一走進(jìn)校園，迎接我們的是體育館；左側(cè)是行政樓，老師的辦公室；右側(cè)呢，是我們的教學(xué)樓，有一幢是綜合樓。校門口廣場草地上，有一種我很喜歡的樹，名叫紅楓，現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了，正是他們變紅的日子，看上去就像一把把火炬，可愛極了。

走過水泥路，來到操場，整個(gè)操場是橢圓形，中間是一塊大草地，正前方是我們高高飄揚(yáng)的五星紅旗。離開操場，來到草地上，上面種著許多樹木，連成一片，就像綠色的海洋。

來到一個(gè)大花園，在草地上，發(fā)現(xiàn)了奇怪的幼苗，長的像白菜，又不是白菜，是什么植物呢？現(xiàn)在又到了我喜愛的旱溪，里面有許多石子，踩上去會(huì)有咔咔的'響聲，真有趣?，F(xiàn)在，走到長廊里，上面長滿藤蔓，有的還伸出來，好像要和我們握手。

這就是我們的學(xué)校。

學(xué)校是什么樣的作文三年級

我的校園

提起我的校園，我有發(fā)自內(nèi)心的自豪。

坐落在江北最美鄉(xiāng)村的最美街道的二小就是我親愛的母校。

我們的校園是一個(gè)名符其實(shí)的大花園，生機(jī)勃勃，鳥語花香。天上翱翔的燕子，地上活潑的學(xué)生；在這個(gè)大家庭里，幾千人在教室里讀書、寫字，沐浴在老師的無私的關(guān)愛和淳淳誘導(dǎo)下，快樂的成長！我相信在不久的將來，同學(xué)們中一定有國家棟梁之才。

校園里有整潔的寬敞的大路，道路兩旁整整齊齊的法桐。一進(jìn)校門，便聞到一股芳香，啊！正是那片玫瑰花和紫羅蘭散發(fā)出的香味，你看，有好多只蜜蜂穿梭在花叢中，辛勤的采集著花蜜，你聽，朵朵鮮花露出幸福的笑臉，迎接著蜜蜂彈奏的屬于春天的樂章。

我們的學(xué)校是什么樣的三年級

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?我的學(xué)校

? ?當(dāng)你站在我們宏偉的校門口時(shí)我相信你會(huì)被震撼到，進(jìn)入校門后映入眼簾的的是長長的噴泉。噴泉里面還有很多條可愛的小金魚。它們在生機(jī)勃勃的玩耍。我們校園里充滿了朗朗的讀書聲，嬉戲的打鬧聲和歡聲笑語聲。

我的學(xué)校后邊有一篇茂盛的小森林，春天的時(shí)候這里生機(jī)盎然，白玉蘭在這里優(yōu)雅的綻放著，輕盈而完美。我最喜歡得是我們學(xué)校的操場，這是我們課外活動(dòng)的重要領(lǐng)地，我們經(jīng)常在操場上累的氣喘吁吁的，給我們帶來了歡樂，留下了我們陣陣得笑聲。

? ? ? 我們學(xué)校有很多高樓，距離操場最近的兩棟，一棟是教學(xué)樓另一棟是老師的辦公樓。和老師的辦公樓相比，我們的教學(xué)樓總是吵吵鬧鬧的。但上課的時(shí)候校園里非常安靜，我們都在里面學(xué)習(xí)讀書學(xué)知識(shí)。

你的學(xué)校是什么樣子的三年級

　我的學(xué)校太美了，走過校園大門就像走進(jìn)了一個(gè)大花園。一年四季都有自己的特色，讓人欣賞，百看不厭。

春天，翠花的棋牌室里到處都是花、樹和草。在這個(gè)美好的季節(jié)里，所有的學(xué)生都在努力學(xué)習(xí)，仿佛要和花草比一比。

夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié)，但是我們學(xué)校很涼爽。因?yàn)槠逶豪镉泻芏鄥⑻齑髽洌趽踔覀兊牧胰?。天堂里源源不斷的清泉讓我們涼快下來?/p>

秋天，樹葉像黃色的蝴蝶在藍(lán)天上飛舞。涼爽的微風(fēng)像一雙大手慢慢地?fù)崦业哪?。他摒棄了懶惰和勤奮。在秋天的幫助下，花開得更漂亮，草長得更高。秋天真美！

冬天，花兒低垂著頭，樹木嘆息。學(xué)生們躲在教室里，遠(yuǎn)離寒冷的冬天。教室的玻璃窗外，冷風(fēng)吹得“呼呼”作響。他吹黃了草，吹走了冷熱。但是明年春天，他們會(huì)回來給我們展示他們美麗的一面。

這是我的學(xué)校，美麗的學(xué)校，通向知識(shí)的立交橋。

小學(xué)三年級描寫美麗的校園

美麗的校園

我的學(xué)校是一座美麗的大花園，一年四季景色宜人，非常美麗。

春天，小草從地下探出頭來，報(bào)春使者小燕子也急急忙忙趕來了，迎春花綻開了花蕾。學(xué)校操場東面的紅、綠相間的塑膠操場就占了學(xué)校地面的三分之一。同學(xué)們運(yùn)動(dòng)起來十分舒適，如同在軟綿綿的地毯上一般。站在草坪上，看著蔚藍(lán)色的天空，眺望著高大粗壯的樹木，仿佛又回到了大自然。

夏天，校園里綠樹成陰，毛白楊，法桐郁郁蔥蔥形成一把巨大的傘給同學(xué)們遮擋烈日驕陽，同學(xué)們在樹陰下讀書、游戲，一陣又一陣的歡聲笑語，給校園帶來了無限的活力。每到下課時(shí)，操場就是同學(xué)們的樂園，有跳皮筋的、打籃球的、追逐嬉戲的。快樂的時(shí)光總是過的飛快，上課的時(shí)間到了，個(gè)別同學(xué)還沒有來的及抓回放松的心情，就匆忙在上課的鈴聲中跑回屬于自已的班級。

秋天，鮮花凋謝、落葉飄零。一片片的落葉被秋風(fēng)卷到空中，就像一只只輕盈的蝴蝶，在互相訴說著校園美麗的秋色。有幾片葉子還留在樹枝上，一陣風(fēng)拂過，把它們無情地從樹上趕了下來。

冬天，一場大雪過后，塑膠跑道上覆蓋了一層厚厚的白色棉被，樹上，房頂上都是白色，仿佛我們整個(gè)世界都換上了銀裝。下課了，同學(xué)們都來到了操場上，堆雪人，打雪仗，歡笑聲都快把樹上的積雪震落了。

??！這是多么美麗的校園啊，我們有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎？我愛我們美麗的校園！

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