1、2認識區(qū)分“1”和“許多”3知道“1”和“許多”的分合關系活動準備PPT課件兒歌一個小籃子幾個蘋果和橘子一個面包與幼兒數(shù)量同樣多的小紅帽與幼兒數(shù)量同樣多的插花一扇假大門活動過程1音。

2、2認識區(qū)分“1”和“許多” 3知道“1”和“許多”的分合關系 活動準備 鋼琴一位老師一幅大掛圖一個小籃子幾個蘋果和橘子一個面包與幼兒數(shù)量同樣多的小紅帽與幼兒數(shù)量同樣多的插花一扇假大門 活動過。

3、幼兒園小班數(shù)學公開課教案認識“1”和“許多”1 活動目的 孩子認識數(shù)是從“1”和“許多”開始的，“1”是自然的單位，“許多”是含有兩個以上元素的集合找1和許多的游戲，適合于3歲左右的孩子通過此項游戲，使孩子會區(qū)。

4、區(qū)分1和許多小班教案1 活動目標1在游戲活動中，通過視覺聽覺觸摸覺等感知1和許多了解1和許多的關系，知道ldquo許多rdquo可以分成一個一個，一個一個合起來是許多2鼓勵幼兒積極參與游戲活動，培。

5、幼兒園小班數(shù)學教案數(shù)學1和許多活動目標1教幼兒初步認識1和許多，并了解它們的關系2培養(yǎng)幼兒初步的分析綜合比較的能力3感受游戲中帶來的樂趣重點難點重難點 1和許多得分和關系 活動準備魚缸一個。

6、1和許多幼兒園小班數(shù)學教案1 活動目標 1繼續(xù)感知一個物體和許多物體，知道哪些是一個，哪些是許多 2讓幼兒親身感知許多可以分成1個1個，1個1個合起來就成了許多 3幼兒在輕松愉快的氣氛中，體驗數(shù)學活動帶來。

7、區(qū)分“1”個物體和“許多”個物體準備袋子兩個裝滿豆子的瓶子毛巾架子環(huán)境布置有一和許多過程一預備活動師幼互相問好，組織幼兒聽著音樂走線二集體活動1區(qū)別1和許多 出示2個神秘袋師猜。

8、作為一名優(yōu)秀的教育工作者，通常會被要求編寫教案，編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當?shù)慕虒W方法那么你有了解過教案嗎？下面是我收集整理的一和許多教案，希望能夠幫助到大家 一和許多教案1 活動目標 1在游戲中。

9、好1板書1和許多2師帶領學生齊讀課題二授新知1課件依次展示數(shù)量1和許多的小樹兔子蛋糕和蘋果，通過對比引導學生初步認識1和許多2引導學生獨立的找出自己身上或教室里，哪些物體只有一個，哪些物體有。

10、區(qū)別1和許多小班數(shù)學教案教學目的1區(qū)別“1”和“許多”，能正確說出什么是一個，什么是許多2學習由同類物體組成許多，并把許多分成一個一個物體教學準備1實物教具撲克玩具2于幼兒人數(shù)相等的積塑粒。

11、根據(jù)小班幼兒學習數(shù)的特點來看孩子學數(shù)比較形象直觀因此，設計了這一教學活動讓幼兒通過老師所提供的特定的材料來感知“1”和“許多”這兩個不同的量，使幼兒在愉快的氣氛中感知數(shù)概念。

12、幼兒園小班教案 篇1 活動目標 能夠區(qū)分“1”和“許多” 理解“1”和“許多”的關系，知道“許多”可以分成“1個1個”，“1個1個”合起來就是“許多” 活動準備 課件準備“奇奇妙妙去做客”圖片“1和許多”。

13、幼兒園小班數(shù)學教案小貓玩球認識1和許多 活動目標 1認識1和許多，了解他們的關系 2學習滾接大皮球 活動準備 1小貓頭飾若干與幼兒人數(shù)相等 2兩個幼兒一個大皮球 活動過程 1通過游戲”小貓學本領”，學習認識。

14、活動目標 1學習區(qū)別1個物體和許多物體2認識1和許多的關系，知道許多可以分成1條1條1條1條合起來是許多3激發(fā)幼兒對數(shù)的興趣，發(fā)展感知能力 活動準備 小動物圖片若干，小魚圖片若干音樂磁帶去。

15、二幼兒園小班數(shù)學教案小貓玩球 活動目標 1認識1和許多，了解他們的關系 2學習滾接大皮球 活動準備 1小貓頭飾若干與幼兒人數(shù)相等 2兩個幼兒一個大皮球 活動過程 1通過游戲”小貓學本領”，學習認識1和許多。

16、幼兒園小班數(shù)學教案及反思二 一活動目標 1能區(qū)別“1”和“許多”，并會用“1”和“許多”表述 2理解“1”和“許多”之間的關系 3培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力 4引導幼兒積極與材料互動，體驗數(shù)學活動的樂趣 5。

17、幼兒園小班教案 篇5 活動目標 1能區(qū)別“1”和“許多”，并會用“1”和“許多”表述 2理解“1”和“許多”之間的關系 3發(fā)展目測力判斷力 4引導幼兒積極與材料互動，體驗數(shù)學活動的樂趣 活動準備 鴨媽媽頭飾。

18、小班教案 篇4 活動目標 1學習兩手夾緊撕紙的簡單技能 2認識紅黃綠，感受色彩美 3鞏固對1和許多的感知 活動準備 彩色紙條若干小籃子人手一個 活動過程 一彩紙條跳舞，引起幼兒興趣 1看！今天老師給。