3游戲摘果子 1教師把幼兒帶到果園，果園上方懸吊一些高低不同的水果的是紅色，其次是黃色，最低是藍(lán)色，幼兒分成兩組比賽，請(qǐng)有兒童站在下面適當(dāng)?shù)奈恢?，縱跳采摘水果采下的果子要放在自己組的筐中，教師要了解和指導(dǎo)幼兒縱跳的。

學(xué)前班體育游戲教案篇1 活動(dòng)目標(biāo) 1引導(dǎo)幼兒左右手練習(xí)投準(zhǔn)，發(fā)展動(dòng)作的準(zhǔn)確性及目測(cè)力 2發(fā)展奔跑速度及靈敏協(xié)調(diào)能力 材料提供 廢紙簍4個(gè)小木房皮筋2條紙球每人2個(gè)線 活動(dòng)過(guò)程 1quot飼養(yǎng)員quot學(xué)本領(lǐng)幼兒扮演。

幼兒園學(xué)前教育教案1 設(shè)計(jì)意圖 在大班數(shù)學(xué)課程計(jì)劃里，quot認(rèn)識(shí)時(shí)鐘quot是幼兒學(xué)習(xí)內(nèi)容之一大班幼兒對(duì)于時(shí)間的概念已經(jīng)有了初步的認(rèn)識(shí)，但是還不夠全面大班幼兒每天的生活學(xué)習(xí)都是緊張而又遵循時(shí)間規(guī)律的幼兒通過(guò)認(rèn)識(shí)時(shí)鐘，了解時(shí)針?lè)轴槨?/p>

角色游戲教案 篇1 任務(wù)1 角色游戲的概念及特點(diǎn) 一 角色游戲的概念 角色游戲是學(xué)前兒童按照自己的意愿，以模仿和想象，借助真實(shí)或替代的材料，通過(guò)扮演角色，用語(yǔ)言動(dòng)作表情等，創(chuàng)造性地再現(xiàn)周?chē)鐣?huì)生活的游戲又稱(chēng)為象征性游戲它。

1學(xué)前班教案范例大全 活動(dòng)目標(biāo) 1知道quot愛(ài)牙日quotquot愛(ài)眼日quot等和健康有關(guān)的節(jié)日 2學(xué)習(xí)保護(hù)牙齒眼睛等身體重要器官的方法 活動(dòng)準(zhǔn)備 1活動(dòng)前教師和幼兒一同將收集的愛(ài)牙日，愛(ài)眼日愛(ài)耳日的資料布置成展板 2健康節(jié)。

以下是我為大家收集的幼兒園跳皮筋游戲教案精選6篇，歡迎閱讀與收藏 幼兒園跳皮筋游戲教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo) 1引導(dǎo)幼兒初步掌握跳皮筋的方法 2激發(fā)幼兒對(duì)民間體育游戲的興趣， 體驗(yàn)合作游戲的快樂(lè) 3鍛煉幼兒的腿部。

下面是我給大家整理的學(xué)前班體育活動(dòng)教案，希望大家喜歡！ 學(xué)前班體育活動(dòng)教案篇1 活動(dòng)目標(biāo) 1引導(dǎo)幼兒大膽的探索輪胎的多種玩法，積極創(chuàng)新意識(shí) 2通過(guò)游戲練習(xí)走跑跳等基本技能，提高幼兒靈敏性與平橫感 3體驗(yàn)自主游戲的。

親子互動(dòng)式早教活動(dòng)的核心開(kāi)展早教活動(dòng)時(shí)，需要關(guān)注親子互動(dòng)的實(shí)效和質(zhì)量教師應(yīng)結(jié)合嬰幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展需要，選擇適宜的活動(dòng)材料，設(shè)計(jì)適宜的活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)結(jié)合嬰幼兒的生活游戲和鍛煉的目標(biāo)，滲透語(yǔ)言動(dòng)作。

幼兒園學(xué)前班公開(kāi)課教案3 設(shè)計(jì)意圖 幼兒園教育指導(dǎo)綱要在語(yǔ)言領(lǐng)域中提出quot發(fā)展幼兒語(yǔ)言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說(shuō)敢說(shuō)喜歡說(shuō)有機(jī)會(huì)說(shuō)并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境quot以及要quot鼓勵(lì)幼兒大膽清楚地表達(dá)自己的想法和感受，發(fā)展幼兒。

2幼兒園角色游戲計(jì)劃教案 角色游戲是想象的世界，是濃縮了的小社會(huì)，全面地反映了學(xué)前兒童游戲的特點(diǎn)，游戲的獨(dú)立性主動(dòng)性和創(chuàng)造性都可在角色游戲中體現(xiàn)出來(lái)，因此角色游戲?qū)τ變壕哂兄匾慕逃饬x一班級(jí)情況分析。

1初步理解和掌握學(xué)前兒童聽(tīng)說(shuō)游戲活動(dòng)的設(shè)計(jì)和實(shí)施的基本層次主要環(huán)節(jié) 2通過(guò)觀摩周五進(jìn)行討論幼兒園教師示范的聽(tīng)說(shuō)游戲活動(dòng)，掌握編寫(xiě)教案的基本思路和上課的基本環(huán)節(jié) 教學(xué)重點(diǎn) 掌握幼兒園聽(tīng)說(shuō)游戲活動(dòng)方案編寫(xiě)的基本步驟與方法。

引導(dǎo)幼兒大膽進(jìn)行想象，創(chuàng)作難點(diǎn)指導(dǎo)幼兒對(duì)作品進(jìn)行細(xì)節(jié)的制作 四分享作品展示 向客人和同伴介紹自己的作品，說(shuō)說(shuō)自己游戲后的體會(huì) 幼兒園大班教案 篇2 活動(dòng)目標(biāo) 1幼兒練習(xí)助跑跨跳過(guò)一定距離的平行線 2發(fā)展幼兒爬行繞過(guò)。

指導(dǎo)學(xué)前兒童的游戲規(guī)則注意如下我們的建構(gòu)游戲來(lái)源于建構(gòu)區(qū)角活動(dòng)，這是我們建構(gòu)游戲的主要觀念幼兒自主的區(qū)角活動(dòng)中，教師先觀察幼兒對(duì)材料的操作及按興趣生成的搭建情況，然后有目的介入幼兒的游戲，引發(fā)幼兒對(duì)基本搭建技能。

幼兒園大班教案 篇2 設(shè)計(jì)意圖 為了增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)，增強(qiáng)幼兒的合作意識(shí)和協(xié)作能力，根據(jù)幼兒喜歡游戲這個(gè)特點(diǎn)，我精心的設(shè)計(jì)了傳帽子這個(gè)游戲，通過(guò)這個(gè)游戲，使幼兒獲得與同伴一起玩的樂(lè)趣，并在游戲中磨練自己，充分體會(huì)來(lái)自于班集體的力量。

當(dāng)然，在游戲性的區(qū)角活動(dòng)中并不排斥教師為一定的教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)且限定玩法的高結(jié)構(gòu)材料，但這類(lèi)材料應(yīng)當(dāng)是少量的，這樣才不至于影響幼兒的選擇自由度將區(qū)角活動(dòng)定位于區(qū)角游戲，便不會(huì)存在幼兒自發(fā)性游戲時(shí)間不夠的問(wèn)題了。

教學(xué)難點(diǎn) 要提醒幼兒遵守游戲的規(guī)則 教學(xué)準(zhǔn)備 圖片若干幅熊貓鑰匙掃把蘑菇自行車(chē)等等記分牌 教學(xué)課時(shí) 一課時(shí)35分鐘 教學(xué)理論依據(jù) 學(xué)前教育課程內(nèi)容中指出，要培養(yǎng)幼兒學(xué)說(shuō)普通話，能大膽用語(yǔ)言與人交流，注意傾聽(tīng)。

提高幼兒記憶力的小游戲教案，作為一名教師，就有可能用到教案，教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)不管是哪一個(gè)學(xué)齡段的老師都是如此，以下分享提高幼兒記憶力的小游戲教案 提高幼兒記憶力的小游戲教案1 1小班智力游戲教案顏色猜。

下面是我精心整理的幼兒園大班教案8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助 幼兒園大班教案 篇1 設(shè)計(jì)意圖 1請(qǐng)幼兒帶一本自己最喜歡的圖書(shū)來(lái)園，辦一個(gè)“小小書(shū)店”，讓大家交換著閱讀，或開(kāi)展角色游戲 2來(lái)園活動(dòng)時(shí)，可。