初中英語(yǔ)單詞快速記憶法如下1構(gòu)詞法 利用構(gòu)詞法記憶單詞，即通過(guò)分析詞根前綴后綴派生和合成等記憶單詞例如ease作為獨(dú)立單詞，它又是easyeasilyeasiness的詞根前綴比如undis是反意前綴，happy是“高興的”。

I#39m not happy with this way of working我不喜歡這種工作方法She wasn#39t happy with our work and made us start over她對(duì)我們干的活兒不滿(mǎn)意，要我們返工I said I#39d go， just to keep him happy我說(shuō)過(guò)。

1觀察記憶法 利用這種方法在初次接觸單詞時(shí)可以通過(guò)巧妙觀察很快記住單詞如boy toy joy line fine nine night right light等通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)，這幾組單詞都分別具有相同的部分，只要變換一個(gè)字母就變成另外一個(gè)單詞因此。

聯(lián)想記憶也就是我們?cè)谟浺粋€(gè)單詞的時(shí)候，可以和他實(shí)際的形象聯(lián)系起來(lái)比如banana，”香蕉這個(gè)單詞我們把“an”看著一根根香蕉，而一竄香蕉就是這樣組成的組詞記憶這個(gè)記憶法是建立在已知單詞的意思上，比如“握手shake。

一聯(lián)想記憶法 即在記憶單詞的過(guò)程中，要注意觀察單詞與單詞之間在形音義等方面的內(nèi)在聯(lián)系，在迅速地記住新詞的基礎(chǔ)上，復(fù)習(xí)舊詞，而且通過(guò)分析思考，使有限的單詞知識(shí)轉(zhuǎn)化為無(wú)限的理解新詞的能力，從而熟悉單詞的變化規(guī)律。

1記憶法 音標(biāo)記憶法這是記憶單詞的極其有效的方法因?yàn)樽帜富蜃帜附M合在單詞中的發(fā)音有一定的規(guī)律如果讀音不準(zhǔn)或發(fā)音錯(cuò)誤，那么記單詞只能靠死記硬背，花得時(shí)間多而收效甚微而這樣又極易造成單詞拼寫(xiě)的錯(cuò)誤如果能。

1詞根詞綴法詞根和詞綴可以幫助您推測(cè)單詞的含義，例如bio表示“生命”，logy表示“科學(xué)”，因此biology就是“生物學(xué)”2聯(lián)想記憶法將生疏的單詞與您熟悉的單詞或圖片進(jìn)行聯(lián)想，例如apple蘋(píng)果可以與happy開(kāi)心。

一熟悉元素聯(lián)結(jié)法 如果是一個(gè)字母比較多的單詞，其中經(jīng)常會(huì)包含一些我們?cè)缫咽煜さ膯卧~或詞根，通過(guò)把這些熟悉的元素進(jìn)行想像聯(lián)結(jié)，就可以輕松地記住這個(gè)新的單詞 例如 1，hesitate猶豫 “hesitate”這個(gè)單詞中包含了三個(gè)我們?cè)缫选?/p>

快速記單詞拼寫(xiě)的方式包括分解單詞分類(lèi)聯(lián)想反復(fù)默寫(xiě)制作記憶卡片應(yīng)用單詞等1分解單詞將單詞劃分成幾個(gè)部分，注意每個(gè)部分的拼寫(xiě)，然后再將它們拼接起來(lái)2分類(lèi)聯(lián)想將單詞歸類(lèi)，與其他具有相同拼寫(xiě)規(guī)則或詞根的。

如happyunhappy，visitvisitor，hopehopefulhopefully等2合成法就是把兩個(gè)或者幾個(gè)各自獨(dú)立的單詞并到一起組成一個(gè)新的單詞，由此法構(gòu)成的單詞稱(chēng)為合成詞或復(fù)合詞邏輯記憶通過(guò)詞的本身的內(nèi)部邏輯關(guān)系，詞與。

單詞快速記憶的方法如下1制作單詞卡片制作單詞卡片是一種常見(jiàn)的方法，可以提高記憶效率將單詞和它的翻譯解釋或例句分別寫(xiě)在兩張卡片上，然后把卡片混合在一起，拿出其中一張卡片看單詞或看中文，接著嘗試記住對(duì)應(yīng)的。

這類(lèi)記憶方法有現(xiàn)成的詞匯書(shū)籍可以學(xué)習(xí)4復(fù)習(xí)回顧記憶法單詞記憶最大的障礙就是遺忘，依據(jù)德國(guó)心理學(xué)家艾賓浩斯提出的遺忘曲線理論，單詞在首次記憶后是很快就開(kāi)始遺忘的而且遺忘的進(jìn)程并不是均勻的，其基本規(guī)律是先快后慢。

一利用詞形記單詞 一巧用“記憶元”法 “記憶元”概念是某校英語(yǔ)課題組自己提出的一個(gè)概念自創(chuàng)概念全稱(chēng)是英語(yǔ)單詞記憶元，它是英語(yǔ)單詞記憶的最基礎(chǔ)單位 記憶元分三類(lèi) 第一類(lèi)叫做小詞這些詞本身就是一個(gè)英語(yǔ)單詞，包括。

把同義詞或形似詞放在一起，加以區(qū)別說(shuō)明來(lái)掌握單詞的方法記憶的過(guò)程是一組組，一對(duì)對(duì)單詞 同時(shí)記憶這種記憶方法可以記住單詞拼寫(xiě)的同時(shí)，還掌握了詞與詞的區(qū)別和各自特殊的用法，于是將平時(shí)極易混淆的單詞清楚地區(qū)別開(kāi)例如。

單詞記憶方法技巧1英語(yǔ)單詞中以某個(gè)單詞為基礎(chǔ)，加減換調(diào)一個(gè)字母就成了另一個(gè)新單詞2在日常生活中可以根據(jù)所處的環(huán)境，所見(jiàn)到所摸到的事物，聯(lián)想相關(guān)的英語(yǔ)單詞3按題材分類(lèi)例如把名詞分為生活。

英語(yǔ)單詞記得快的方法有直拼法拆分法構(gòu)詞法增減字母法語(yǔ)境記憶法1直拼法也叫自然拼讀法是英語(yǔ)單詞記憶比較省力的一種方法根據(jù)字母與發(fā)音之間關(guān)系，我們看字母就可以讀出這個(gè)詞的讀音例如desk，sunny，lesson。