1、通過普通話的學(xué)習(xí)，使我受益非淺上課用普通話，課下與同學(xué)交流也盡量使用普通話，自我感覺，我的普通話水平在不斷提高我相信，只要同學(xué)們和我一樣，經(jīng)常說普通話，你們的普通話肯定講得比我還好！推廣普通話手抄報(bào)精美漂亮5；隨著祖國日益強(qiáng)大，中國各個(gè)地區(qū)之間的交流相比古時(shí)更加頻繁，中外交流也成了尋常事，不僅是中國人，越來越多老外也加入了學(xué)習(xí)漢語的行列漢語作為中國文明象征之一走上了國際舞臺(tái)學(xué)好普通話，講好普通話，已不僅僅是為了攻克；“我是中國娃，愛說普通話”推廣普通話從你我做起，從你我身邊做起讓我們都做一個(gè)愛說普通話的中國娃，把我們中國的語言文化推廣到世界的每一個(gè)角落，讓全世界的人都來講普通話推廣普通話宣傳 標(biāo)語 1“知心”先；推廣普通話的名人名言 方言誠可貴，外語價(jià)更高，若比普通話二者皆可拋 華夏情撒大地，普通話遍神州方言誠可貴，外語價(jià)更高若為普通話，二者皆可拋?zhàn)銎胀ㄈ?，講普通話學(xué)好普通話，走遍天下都不怕今年暑假不休息；1在紙張上方寫上大手拉小手，同講普通話手抄報(bào)2在大手拉小手，同講普通話手抄報(bào)的左下方畫我在黑板上寫下大手拉小手，同講普通話，不負(fù)祖國使命，把普通話發(fā)揚(yáng)光大3在大手拉小手，同講普通話手抄報(bào)的右下方畫。

2、20規(guī)范字，大有用，能看清，不會(huì)錯(cuò)21愛國旗，唱國歌，說普通話 22說好普通話，方便你我他23正確使用祖國的語言文字，大力推廣普通話24普及普通話，四海是一家25人人都講普通話，處處盛開文明花26；推廣普通話手抄報(bào)設(shè)計(jì)圖簡(jiǎn)單又漂亮 推廣普通話手抄報(bào)設(shè)計(jì)圖1 普通話手抄報(bào)資料內(nèi)容鼻韻母 普通話鼻韻母共有十六個(gè)，即anianuumlan eninuenuumlnangianguangenginguengong。

3、24文明語深入男女老少心，普通話融匯東西南北情 25心相印，語相通，共奔小康樂融融 26實(shí)現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會(huì) 說普通話宣傳標(biāo)語1普通話同青春攜手，文明語和時(shí)尚并肩2請(qǐng)講普通話，方便你我他3；推廣的普通話小故事1728年，清世宗雍正帝設(shè)立quot正音書館”，在全國推行北京官話他諭令福建廣 東兩省推行漢民族共同語舊稱quot官話” ，并規(guī)定“舉人生員鞏監(jiān)童生不諳官話者不準(zhǔn)送試”意思是，讀書人若聽不懂官話。

4、我國是多民族多語言多方言的人口大國，推廣普及普通話有利于增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流，有利于維護(hù)國家統(tǒng)一，增強(qiáng)中華民族凝聚力語言文字能力是文化素質(zhì)的基本內(nèi)容，推廣普及普通話是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容推廣普及普通話有利于；講普通話寫規(guī)范字 作文 1 普通話對(duì)于每個(gè)人而言，它都是一種非常有用的語言，有人認(rèn)為普通話學(xué)不學(xué)都無所謂，要是這樣認(rèn)為那就錯(cuò)了如果一個(gè)國家沒有一種普遍通用的語言，那么這個(gè)國家就會(huì)變成一盤散沙普通話是現(xiàn)代民。

5、小手拉大手文明齊步走手抄報(bào)圖片 文明禮儀實(shí)際上就是一個(gè)人的門面，也是中華民族的傳統(tǒng)美德文明禮儀，不僅時(shí)刻激勵(lì)自己做一個(gè)品德高尚有素質(zhì)的人，還能給他人一種溫暖的感覺，樹立自己的高大形象下面是我?guī)淼氖切∈?；同在一片藍(lán)天下，人人都說普通話學(xué)好普通話，振興我中華說好普通話的小技巧口腔運(yùn)動(dòng)操 增強(qiáng)口腔吐字，咬字器官唇齒舌腭頰的力度和控制口腔運(yùn)動(dòng)操一面部按摩，即用雙手順序延眼睛四周，額頭，兩鬢，雙耳；有時(shí)，普通話會(huì)拉近親情人們都說“普通話是情感的紐帶，溝通的橋梁”確實(shí)，紐帶斷了衣服便會(huì)很難穿好，橋梁塌了交通將會(huì)不宜行走而普通話便我們?nèi)伺c人之間交流的橋梁與紐帶宣傳語1同講普通話， 共享文明語2；小手牽小手，同說普通話手抄報(bào)。

6、普通話的推行與方言的使用是和諧共存的關(guān)系推廣普通話并不意味著消滅方言，推廣普通話既不以消滅方言為目標(biāo)，也不以消滅方言為手段我們不能把普通話和方言簡(jiǎn)單地對(duì)立起來，兩者的功能和地位不同，處在不完全相同的時(shí)空之中；就是因?yàn)檫@樣，我們才要學(xué)習(xí)普通話從小爸爸媽媽就教自己的孩子說普通話，幼J兒園的老師也教小朋友們普通話，在小學(xué)里面，老師還是教學(xué)生們普通話，我們同學(xué)之間也是用普通話交流普通話給我們的學(xué)習(xí)生江帶來了極大的方便。