幼兒園大班教案 篇2 一設(shè)計意圖 子們在幼兒園的生活馬上就要結(jié)束了，要升入小學(xué)了，要離開喜歡的老師同伴，不免有不舍之情，為了緩解幼兒的這種情緒，特設(shè)計了此活動 二活動目標 1激發(fā)幼兒參與數(shù)學(xué)活動的興趣，培養(yǎng)幼兒團結(jié)協(xié)；一設(shè)計意圖 在這次優(yōu)質(zhì)課評比中，我抽到的題目是物體的轉(zhuǎn)動，因為這個課中班已上過，再加上自己的教學(xué)水平的限制，對中大班幼兒的發(fā)展水平不是了解得很透徹，自從上次家長半日活動后發(fā)覺中班幼兒對科學(xué)領(lǐng)域很感興趣，因此我降低了難度；設(shè)計意圖 1根據(jù)大班幼兒年齡特點，喜歡通過角色互動，增強幼兒學(xué)習(xí)語言的興趣，激發(fā)幼兒思考的欲望，續(xù)編故事情節(jié)，所以在設(shè)計過程，通過角色的演繹提問，完成整個過程 2通過教師的語言啟發(fā)，引導(dǎo)幼兒進行廢物利用幼兒對環(huán)境保護意識模糊；幼兒園大班教案 篇8 設(shè)計意圖 物體的上拋下落現(xiàn)象是幼兒在日常生活活動中經(jīng)常遇見的，如何引導(dǎo)幼兒運用已有的經(jīng)驗去探索問題，我選擇和設(shè)計了“物體的上拋下落”活動讓幼兒通過操作觀察分析探索主動獲得物體上拋下落的經(jīng)驗在；大班教案 篇1 一設(shè)計意圖 本活動是結(jié)合語言活動“三只蝴蝶”進行這次撕紙活動現(xiàn)大班幼兒 二活動目標 1初步學(xué)會“刮蠟”的表現(xiàn)方法 2能體會不同性能工具的使用對配色所產(chǎn)生的效果，并能控制手部動作的力度 3在。

幼兒園大班教案 篇4 設(shè)計意圖 在教室益智區(qū)一直有俄羅斯方塊這個工作，孩子會根據(jù)操作卡進行拼擺，但興趣不大，一天在區(qū)域活動中一個孩子拿個幾個不同形狀的在拼擺，讓我有了想法，可以出示一個圖形，讓孩子利用不同的圖形進行多種拼擺；幼兒園大班教案 篇4 媽媽的小幫手說課稿 各位評委老師你們好！今天我說課的題目是大班的語言活動媽媽的小幫手這節(jié)說課我分為八部分 一設(shè)計意圖 語言領(lǐng)域的綱要中提出，語言是幼兒表達思想進行交際的工具，培養(yǎng)幼兒傾聽表；幼兒園大班健康教案范文一我不隨便發(fā)脾氣 一設(shè)計意圖 自我控制能力，是一種內(nèi)在的心理功能，它使人能自覺的進行自我調(diào)控，積極的支配自己，采取合理的行為方式去追求良好的行為效果，保證一個人的活動經(jīng)常處于良性運行的；幼兒園大班教案 篇5 一設(shè)計意圖 在啊哈！小學(xué)的主題實施過程中，我們適時適宜地為幼兒創(chuàng)設(shè)環(huán)境，讓孩子模擬小學(xué)生活如課桌的排放座位的調(diào)整，并且每天早上背著小書包上學(xué)，晚上背著小書包回家，隨時隨地地整理小書包等同時，孩子；幼兒園大班教案 篇1 一設(shè)計意圖 隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，家用電器也相繼進入千家萬戶，幼兒在家是常見到家中的電器為了提升幼兒的愛科學(xué)的興趣，學(xué)習(xí)一些小常識特授此課 二活動目標 1提升幼兒的感性認識，激發(fā)幼兒學(xué)科學(xué)愛科學(xué)。

作為一位無私奉獻的人民教師，就有可能用到教案，教案是實施教學(xué)的主要依據(jù)，有著至關(guān)重要的作用那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？以下是我為大家整理的大班教案9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀 大班教案 篇1 設(shè)計意圖 大山深處神秘的俐侎人；幼兒園大班教案 篇4 一設(shè)計意圖 數(shù)量短語的學(xué)習(xí)和運用對于大班的孩子來說有一定的難度，我在活動設(shè)計中運用了“百寶箱”“造火車”等游戲，讓孩子們在玩中學(xué)，在學(xué)中玩 二活動目標 1學(xué)習(xí)運用量詞短語 如“×根香腸；幼兒園大班教案 篇5 設(shè)計意圖 起風(fēng)了，貓死了是一首英格蘭童謠，它用簡單的語言講述了一個有趣的故事“起風(fēng)了”“貓死了”這兩件看起來好像是風(fēng)馬牛不相及的事，因為發(fā)生了一連串具有因果關(guān)系的事情而產(chǎn)生了間接聯(lián)系，這樣的故；大班教案 篇1 一設(shè)計意圖 在幼兒園難免會聽到老師，某某把我的玩具弄壞了某某把我的書本撕破了等一系列的告狀聲，有的還會吵著鬧著要賠大班幼兒已懂得分享，通過精悍簡短的小故事禮物，可以進一步讓幼兒學(xué)會懂得去原諒別人；幼兒園大班美術(shù)創(chuàng)意教案范文一小蝌蚪找媽媽 設(shè)計思路 小朋友都喜歡聽故事，尤其是小蝌蚪找媽媽的故事情節(jié)深深吸引了幼兒在故事中，經(jīng)過小蝌蚪找媽媽的曲折經(jīng)歷，使幼兒了解到青蛙的生長變化過程，用繪畫的形式表現(xiàn)出來，了解連環(huán)畫的。

幼兒園大班教案 篇1 教學(xué)設(shè)計意圖 語言是幼兒交往認識事物保存知識發(fā)展智力的重要工縣幼兒正處在語言發(fā)展的敏感期同時，發(fā)展幼兒的觀察力注意力記憶力思維力想像力，也是智力發(fā)展中不可缺少的重要因素綱要中指。