社團介紹視頻模板(社團介紹視頻模板范文)
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開展社團活動總結(jié)模板
【 #活動總結(jié)# 導語】社團一般是由學生組成的團體,它以豐富校園文化生活,弘揚校園主旋律為目的。學生們可以利用課余時間,開展理論教育、科技創(chuàng)新、文化體育等豐富多彩的社團活動。以下是 無 整理的開展社團活動總結(jié)模板,歡迎閱讀!
1.開展社團活動總結(jié)模板
本學年以來,在校團委社團部,以及各指導老師的殷切關懷和精心指導下,我社團各項工作進展順利。多年來墨苑人一直秉承“弘揚文化傳統(tǒng),提高學生藝術修養(yǎng),服務廣大師生”的根本宗旨,積極學習,努力進取?,F(xiàn)將20xx-20xx學年墨苑書畫協(xié)會的工作主要總結(jié)為以下幾點:
一、在納新及干部選舉方面
1、納新工作。20xx年的納新工作,在遵循社團規(guī)章前提下積極展開。墨苑同學深入新生宣傳,并在納新期間展示了老社員的優(yōu)秀作品。這一年,共有大約200名書畫愛好者加入了墨苑大家庭。
2、干事選舉。在新社員中挑選出了28名新干事,為墨苑的工作注入了新的活力。
3、換屆選舉。進行換屆選舉,秉著“公平、公開、公正”的原則,由社員和校團委領導投票,現(xiàn)場公布結(jié)果。
二、在課程安排方面
墨苑現(xiàn)開設書法、國畫、漫畫三方面的課程。
1、書法課。每周日晚由當代書法家張中海老師現(xiàn)場授課,指導。此外‘我們每月都開展月競書活動,有老師對學生作品進行點評并挑選出優(yōu)秀作品展出。
2、國畫課。每周六晚有美術老師郭風濤老師授課、指導。
3、漫畫課。每周六晚由本校美術系郝瑞老師授課、指導。
三、活動方面
肢肆 本學年墨苑組織了大量的活動,充分調(diào)動了社員們的積極性,增強了社員的凝聚力。其中影響的為20xx年四月份的“新鼎”杯書法比賽和五月份的“墨苑書畫協(xié)會書畫展”。書法比賽面向全院同學展開,全校同學積極參與,涌現(xiàn)出大量的優(yōu)秀作品,并舉行了盛大的頒獎晚會,燃起了同學們學習書法的熱情。書畫展展出了墨苑社員以及書法比賽中的優(yōu)秀書法作品。同時展出的還有社員們優(yōu)秀的國畫和漫畫作品。這次展覽規(guī)模盛大,得到了全校師生的一致好評。此外我們社團還組織社員參觀了天安美術館,民俗文化園以及全國顏體書法展并邀請專業(yè)老師進行講座。還有趣味盎然的“包餃子迎新年”“天梯山春游”“社團間拔河比賽”“漫畫部畫帽子活動”等。
2.開展社團活動總結(jié)模板
本學期的象棋社團教學工作已經(jīng)結(jié)束,這學期我積極運用賞識教育的理念,對學生充滿信任、尊重、理解、激勵,結(jié)合中國象棋的教學特點,積極讓學生在成功獲得快樂,現(xiàn)對這一學期的工作總結(jié)如下:
一、充分發(fā)揮中國象棋能發(fā)展學生抽象思維的特點,培養(yǎng)學生的自學能力及思維能力,象棋社團的學習主要以學生的自主練習、鍛煉思維汪友為主,各種形式的對弈都是為學生學會思維做基礎的。
正是由于棋類活動的這一特點,我首先將象棋社團分為35個小組,每小組4人,通過對弈,再把他們分為兩個不同層次的小組:已經(jīng)有較好基礎的學生為一組,學棋時間短的學生為一組,這樣更易于學生掌握不同層次的知識,進行不同層次的教學,基礎較好的同學的主要教學內(nèi)容是象棋布局與布局陷阱,殘局初步知識和實戰(zhàn)為主,學習時間短的主要學習棋子的功能與走法、勝負和判定及基本殘局。在學習的過程中我們充分發(fā)揮學生的主動性,比如:在學習棋子的功能與走法時,我們指定要學的內(nèi)容,然后讓學生自己去實踐、去體會、最后老師與學生共同總結(jié)。經(jīng)過幾個月的學習與活動,發(fā)現(xiàn)學生學習效果非常好,而且培歷陵轎養(yǎng)了學生的自學和創(chuàng)新能力,同時也鍛煉了學生的思維。
二、我們社團開展的競賽活動,為了檢驗學生在象棋社團的學習情況,我們社團還分別在不同年級舉行了象棋比賽,在剛剛學完基礎知識后,舉行了小組內(nèi)部的對弈比賽,由于這些活動的開展不僅使象棋社團的學生知識掌握的更扎實,而且更重要的是進一步增強了學生學習象棋、鍛煉思維的積極性?,F(xiàn)在,大家都以會用象棋來給自己的大腦做體操為榮。
3.開展社團活動總結(jié)模板
乒乓球運動是一項學生非常喜愛的活動,通過乒乓球活動,引導學生樹立“健康第一”的理念,以新穎活潑的體育活動為載體,培養(yǎng)學生合作、誠信、果敢、公平等優(yōu)良品質(zhì),發(fā)展學生個性特長,促進學生身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧的發(fā)展,豐富校園文化生活。一學期又這樣過去了,回顧這一學期乒乓球興趣小組的活動情況,現(xiàn)在總結(jié)如下:
一、興趣班中學生的表現(xiàn)
學生在平時的訓練中,大多數(shù)積極性都比較高,訓練很刻苦,當然他們也會有很大的收獲,乒乓球技術進步了不少!但是,有些同學卻總是混日子,訓練不帶乒乓球拍,課堂紀律不好。
二、訓練主要內(nèi)容
1、基本站位:基本姿勢與基本步法。
2、基本技術:球感練習、發(fā)平擊球和反手撥球(推擋)、正手攻球以及對打技術等。
3、打比賽。
三、基本情況
這學期一共上了16節(jié)課,每周一下午第四節(jié)課進行,以實際教學訓練為主。通過這學期的訓練學習,取得一定的成效,學生基本能掌握乒乓球的基本知識和技術。由于學生本身的乒乓球水平懸殊比較大,所以在要求上我也是區(qū)別對待。對于本身有一定乒乓球基礎、上學期上過乒乓球興趣班的同學,我主要抓對打技術和比賽戰(zhàn)術;對于剛剛接觸乒乓球的學生我只要求掌握基本動作技術就可以了。我們學校的不少同學還是很喜歡乒乓球這個項目的,所以學校乒乓球臺對學生開放,正面影響總比負面影響多,是個正確的選擇。
4.開展社團活動總結(jié)模板
魔術氣球是培養(yǎng)審美觀與提高動手能力的主要途徑之一。魔術氣球社團在素質(zhì)教育中的根本任務是通過氣球教學進行審美教育,使學生獲得審美意識和基本的創(chuàng)新技能,促進學生的智力及身心和諧發(fā)展。在本學期我根據(jù)學校安排,開展了魔術氣球社團活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、引導學生了解魔術氣球的基本常識
學習打氣,理解打結(jié)、扭氣球的技法知識;學習氣球的創(chuàng)新、感受魔術氣球的魅力;學氣球扭不同的造型,學習制作的技法,培養(yǎng)學生的想象力和創(chuàng)新意識。同事培養(yǎng)學生的審美意識,認識自然美、社會生活美和藝術美,具有愛美、追求美的意識。
二、在教學生在學習過程中陶冶情操
培養(yǎng)學生各種能力。我們應該多了解學生,尊重他們的思維表現(xiàn)特點。著重培養(yǎng)四個能力,即觀察力、形象記憶能力、想象力和創(chuàng)造力。
三、社團活動內(nèi)容
打氣,打結(jié),做造型。每周一次,讓有氣球興趣的學生可以進一步地學習,提高他們的興趣及技能技法。
四、開展的活動
我們社團成員內(nèi)部進行了制作氣球的比賽,學生通過自己的想法與創(chuàng)新,制作了不同的造型,每一次的社團課,學生都非常的開心,在與老師的互動下,都能完成作品的制作。在每一次的課堂上,我們都進行了拍照,做成了一個視頻,對于學生來說也是一個美好的回憶。相信在下學期,我們會有更好的成績。
5.開展社團活動總結(jié)模板
回顧一年的社團活動取得了可喜的成績,但也存在著不足,為了今后社團活動搞得更好特對本學期的社團活動總結(jié)如下。
一、確立社團活動目標
圍繞“把社團活動打造成為學生熱愛學習、獲取知識、發(fā)展能力和提升教育質(zhì)量的新的增長點?!边@一總目標提出了藝術體育類社團,力爭在運動會、各球類棋類比賽;其他社團輔導老師根據(jù)學生興趣愛好,因材施教,努力激發(fā)學生潛能,張揚個性特長,讓每一個學生都有一技之長的具體目標,并為每一個社團擬定了合適的目標。
二、開發(fā)社團校本教材
在社團活動師生情況調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)大部分教師和學生對社團活動持積極態(tài)度,參與的*較高,他們希望社團是一個民主、溫暖的立體場,好玩、有趣的快樂園。社團的開設首先要解決的就是教材。根據(jù)我們對教師和學生的調(diào)查,學校擬定開設文學類、藝術類、益智類等六個大類近20個社團,根據(jù)教師的輔導意向,初步安排各社團的輔導老師。
學校社團要求教師編制一本適合具有校本特色的社團教材,本學期開學后組織了社團教材專項評比。在社團教材的開發(fā)過程中,老中青教師各顯才能,無論是體例編排,還是內(nèi)容選擇,都力求精益求精,一本本精美的社團教材的出爐,贏得了工作檢查組的贊譽。
三、加強社團過程管理
為確保社團活動的正常開展,我們逐步規(guī)范社團的管理。本學期開設的社團涉及文學類、藝術類、體育類、手工類、益智類等x個類別,共xx個社團。由各社團指導老師根據(jù)學生自愿報名,每個學生都可以根據(jù)自己的特長、興趣,自主選擇心儀的社團。在日常的社團教學管理中我們堅持實行備課審核制和行政巡課制,努力提高每一節(jié)社團課的效率。
6.開展社團活動總結(jié)模板
因為是我們社團第一次集體出游,他們的整體表現(xiàn)都不錯。我們整個活動都是采取集體行動的方式進行,無論到哪一個景點,我們都是一起參觀,他們都比較遵守紀律,聽從指揮。倒是我這個當會長的準備工作做得不夠充分,預先完全沒有做好景點的了解工作,而這次的導游又顯得不夠?qū)I(yè),對行程的安排上沒有給我任何合理的建議,以至于我們在參觀的過程中顯得很被動,完全沒有計劃,導致我們錯過了一些精彩的景點。盡管這樣,干事們對這次外出還是顯得興致高漲,盡興而歸。
這次活動過程中,干事們相互拍照,嬉戲,真的宛若一家人。最令我感動的是他們很是配合,讓我的負擔減輕了不少。
這次活動也有一些值得注意的地方。個別干事帶了不少的零用錢,在花錢方面沒有一點計劃,零食帶了一大袋,還不停地買,無論是參觀還是坐船時都吃不停口。盡管我在出發(fā)前一天已經(jīng)三令五申:外出要注意講文明,講衛(wèi)生!但還是有兩個干事在看劃船時還隨地扔垃圾,弄得船上垃圾滿地,被我批評以后才把船上的垃圾清理干凈。以后一定要加強這方面的督促教育工作。
7.開展社團活動總結(jié)模板
中華經(jīng)典詩文是我國民族文化的精髓,也是中華文化藝術寶庫中的一顆燦爛的明珠。一學期來,我們社團努力開展古詩的誦讀活動,營造深厚的誦讀氛圍,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、豐富了學校的文化內(nèi)涵。
誦讀活動的開展,豐富了學校的德育內(nèi)涵,推動了學生思想道德的養(yǎng)成教育。
(1)通過實踐,初步探索出一條符合學生實際的中華傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀的路子,營造了學生誦讀古詩的文化氛圍。
(2)初步建立中華經(jīng)典誦讀教材體系、學生評價體系,探索教師導讀的方法,培養(yǎng)了一批導讀骨干。
(3)把中華傳統(tǒng)文化的經(jīng)典優(yōu)秀思想與對學生的教育、管理的實際情況相結(jié)合。
二、全面提升了學生的綜合素質(zhì)
經(jīng)典詩文不僅語言精煉優(yōu)美,而且意蘊深刻,境界動人,是對青少年進行愛國主義教育,培養(yǎng)學生初步樹立正確的人生觀和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。通過歌頌祖國大好河山和美麗風光的古詩,使學生充分感受到我們祖國江山如畫,從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感,培養(yǎng)他們高遠的志向和博大的胸懷。不少古詩抒發(fā)了親情、友情和鄉(xiāng)情,誦讀這些古詩,可以培養(yǎng)學生愛家鄉(xiāng)、愛長輩、愛親朋的健康情感。
(1)在誦讀實踐中,感受中華經(jīng)典的魅力,提高記憶力,積累語言,促進語文素養(yǎng)的提高。
(2)陶冶情操,發(fā)展個性,提高道德修養(yǎng)水平,使學生具有更佳的學習、生活狀態(tài),促進各門功課的學習。
(3)鍛煉了學生各方面的能力,學生通過自編自演節(jié)目、辦手抄報,動手能力,思維能力,協(xié)調(diào)能力,藝術鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。
三、提高了教師的文化底蘊
(1)通過活動,理解中華傳統(tǒng)經(jīng)典對學生做人、做事、學習等方面的重大影響意義,陶冶自己的情操,樹立更好的學習、生活的態(tài)度,積極投身于教育、教學之中去。
(2)掌握小學生經(jīng)典誦讀的方法,初步能創(chuàng)造性地展開活動,提高誦讀效果。
經(jīng)典浸潤人生,書香伴我成長。一個學期以來,我們社團雖然做了很多工作,取得了一些成績,同時也積累了一些經(jīng)驗。但在實驗的過程中也感覺到學生的誦讀還需要更進一步的指導,活動的形式還可再多樣化。這都需要今后我們更加努力開展活動。
8.開展社團活動總結(jié)模板
布貼畫社團是個嶄新的社團,經(jīng)過兩個月的刻苦鉆研,孩子們已經(jīng)了解了布貼畫的形式,初步掌握了它的制作方法。大部分學生喜愛這個特殊的手工活動,表現(xiàn)出極大的興趣。現(xiàn)在,孩子們已經(jīng)可以用自己靈巧的小手,將一塊塊碎布變成一件件精美的手工作品?,F(xiàn)將活動小結(jié)如下:
一、教學原則
1、關注興趣。學生在教學中只有對所學的內(nèi)容感興趣,才能夠產(chǎn)生主動學習、主動探究的心思,才有可能學好。興趣是的老師,為此我尋找一些卡通的圖片讓孩子們創(chuàng)作。
2、回歸生活。從學生真實的生活世界中選取那些具有一定的生動化、活潑化、擬人化為核心來設計課程內(nèi)容。這是布貼畫設計內(nèi)容時必須堅持的一條最基本的準則。
二、具體操作
制作布貼畫最基礎的材料無疑是布料,這類材料在老師幫助下,學生可以收集到,平常老師也主動收集。在教學中我們引導學生按布料的不同類別開展學習活動,使學生在有限的學習時間里建立起對各種碎布料的感性認識。從布料的色調(diào)來分:冷色調(diào)、暖色調(diào)、亮色調(diào)、暗色調(diào)、灰色調(diào)等布料。
制作布貼畫的工具一般包括有剪刀、膠水等,布貼畫的創(chuàng)作主材料包含很廣,一切可以利用的棉、麻、毛、化纖等碎布雜物材料皆可視為創(chuàng)作的好材料。
9.開展社團活動總結(jié)模板
在過去幾個月中,通過社團中各位的辛勤與付出中,與大家共同快樂地度過了一年的時間,工作的點點滴滴時時在眼,回眸望過去的一幕幕,在不知不覺中充實自己大學生活。在系十佳歌手表演工作時候,社團部和其他部門協(xié)助合作順利開展工作。
在學校舉辦運動會中,我們社團部主要負責提供釘鞋服務給同學們,還有每月的獻血活動時候我們部門負責提供獻血者填寫表格工作等。工作無小事,事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能更好地服務同學。在過的時間里,我腳踏實地做了一些工作,但由于自己水平和經(jīng)驗不足還存在著一定的問題還必須地努力爭取更好??傊?,因為有這樣一個團隊,使我大學里不斷的展示自我,提升自我,團結(jié),和諧默契
在一個學期的工作中,主要將工作重點放在了社團發(fā)展及社團活動的開展兩方面上。在這一學期我部組織了各社團常務會長對大學生舉辦的活動進行了觀摩學習,增加了各社團負責人之間的交流,使各社團之間互相學習,互相借鑒。在活動的審批上我部在堅持各社團的社團宗旨下,對各社團活動進行了修改、審批,現(xiàn)將社團發(fā)展情況與我部工作情況簡介如下:
一、各社團整體凝聚力與上一年相比有了很大的提高,各社團負責人在任務分配,人員調(diào)動上都有了很大的改進,各部門協(xié)調(diào)合作,從而使得各社團成員積極性很高。
二、為了豐富廣大學生的校園生活,各社團舉辦了豐富的社團活動,得到廣大學生的好評,也得到了院領導的肯定,同時也提高了各社團在全校的影響力。
三、各社團都明確了自己的發(fā)展方向,有理論研究的,有做學術的,有做公益的,有做環(huán)保的等等。各社團也積極與學生會各部門共建,或與其他院系社團合作等等。
10.開展社團活動總結(jié)模板
20xx學年第二學期,繼續(xù)以培養(yǎng)學生創(chuàng)造能力和動手實驗能力為主要目標,根據(jù)教導處工作安排,進行每周四活動,本組參加學生有20人,主要地點放在四年級三班?,F(xiàn)將本學期興趣小組工作總結(jié)如下:
一、緊緊圍繞市級各類科技競賽進行活動。
本學期科技方面的競賽有科技創(chuàng)新大賽,經(jīng)過努力,我校在創(chuàng)新大賽中獲得了好成績。
二、注重動手能力,培養(yǎng)創(chuàng)造精神。
在興趣小組活動中,我經(jīng)常給給學生找一些課外的知識,開拓學生的視野,同時讓學生也勤于動手,善于從自然界、從生活中發(fā)現(xiàn)問題,并找到解決問題的獨特辦法,這些辦法如果能做成實物就是發(fā)明創(chuàng)造。不要以為發(fā)明創(chuàng)造是科學家的事情,小學生也能成為發(fā)明家。如宋傳昊同學覺得鍋蓋的擺放非常占位置,設計出了一個扇形鍋蓋,這樣問題就解決了。
三、讓學生自己積累、查找相關知識。
老師憑上課講的一點無法滿足學生的求知欲,所以我要求學生在課后自己查找相關資料,進行積累,看到容易好做的就讓學生動手做一做。這樣既鍛煉了動手能力,又積累了經(jīng)驗。
四、注重活動的拓展,爭取家長的支持。
很多家長認為科技興趣占用了孩子的時間,可能會造成孩子學習成績的下降,針對這一點,我注意和家長之間的溝通了解,讓家長明白科技興趣活動不僅不會影響學習,而且還會促進學習。因為科技創(chuàng)新大賽中的項目需要花費孩子們很多時間和精力,所以特別需要家長的支持和關心??萍几傎愔械某晒?,也促進了學生對科學學科的熱愛,進而促進了對學習的熱愛,是有百益而無一害的。
隨著社團的不斷發(fā)展,學生的發(fā)散性思維有了進一步的培養(yǎng)。設計的科技發(fā)明也越來越好,動手能力也越來越高。希望在以后能夠取得更好的成績。
想要為我們的羽毛球社團拍一支高逼格又有紀念意義的宣傳片,求各路大神支招?
我們?nèi)ツ暧鹈蛟宏犝行?,用的是推?微信H5,H5主要是一年下來比賽掠影以及榮譽成績等。今年呢,我有跟你差不多的想法耶,畢竟自己也想搞點新的花樣。下面是我初步的想法,可以多多參考和交流。
視頻短片大概分為三部分:
第一、精彩比賽混剪。選擇林李大戰(zhàn)精彩片段或者選擇速度與激情更相互碰撞的男雙比賽精彩片段,然后選擇多個瞬間拼接起來。再選擇一個勁爆的bgm,適時使用一個慢動作,濾鏡等視頻技巧,開頭這個混剪肯定燃爆了。這部分主要是激起觀看者的羽毛球熱血,同時也滿足了你所需要的“高逼格”。
第二、文字快閃加隊內(nèi)羽球視頻。文字快閃也是很high的,網(wǎng)上很多這個模板的,我覺得很有必要加一個快閃文字作為銜接。接下來就是你們隊伍的比賽視頻或者訓練視頻了,這部分就要上上心了,一定要帥才能吸引更多人??梢愿嗟倪\動拍攝技巧,也做一個大概與第一部分的混剪差不多的形式。
第三、往屆優(yōu)秀隊員背書。找一些以前的隊員,畢業(yè)的還沒畢業(yè)的都可以,錄一些招新的或者祝福的或者回憶的短視頻,相信這部分才是宣傳的最有力的部分。也滿足了你的有意義的要求,畢竟這是一個凝結(jié)的情感。
當然最后還需要加上你們的招新具體激扮信叢鉛攜息等。另外由于個人比較喜歡李宗偉的個人自傳電影《敗者為王》,而且里面的那首MV也是我非常喜歡,所以我可能會選滲伏擇《逐光》作為主題背景曲。
自我介紹社團
社團面式公式模板:
姓名+學院專業(yè)+特長(技能)
目標:讓對方知道你很喜歡這個社團仔細看招募要求,說一下自己的興趣愛好,表達自己對這個社團的喜歡,說一下為什么自己想加入。
關于愛好
唱歌、跑步、跳舞、讀書、打游戲等都可以肢敬悔,沒有絕對的界限,但是不要寫無愛好。
關于職位
認知清晰地說出這歷正個職位是做什么的,有什么作用,怎樣能做好這個職位以及自己勝任這個職位的決心。
加分技能
這是在假期可以做些提前準備的。簡單地學一首歌、攝影、樂器、PS、視頻剪輯等等,可以讓眼前一亮,在人群中讓自己脫穎而出。
社團面試
注意事項
1.態(tài)度不要過于稿嘩隨意,要嚴肅一點
2.時間太長,時間兩三分鐘內(nèi)最好。
3.不要什么都沒了解就去面試,要提前做好準備。
社團面試
自我介紹過短模板例子:
學姐學長好,我是來自xx學院xx專業(yè)的xxx,我性格外向,特別喜歡xx(某項興趣愛好),平時性格開朗,積極向上。我對xx非常感興趣,之前也對這些有一定的了解。我上大學看到有這個社團在招新,就馬上報名,希望師兄師姐可以給我一個機會,讓我加入社團,有機會提升這個興趣愛好,我也會盡自己努力為社團作出貢獻。
社團活動總結(jié)萬能模板
【 #活動總結(jié)# 導語】學生社團是指學生在自愿基礎上形成的各種群眾性文化、藝術、學術團體。不分年級、系科的界限,由興趣愛好相近的同學組成。以下是 無 整理的社團活動總結(jié)萬能模板,歡迎閱讀!
1.社團活動總結(jié)萬能模板
合唱社團活動自從本學期以來,在這四個月的時間里,不僅看到了大家的成長,也促進了我個人的成長。合唱它本身就體現(xiàn)團結(jié),協(xié)作的精神,不像獨唱,追求的只是個人的聲音,它更需要長期的配合。
關于聲音與氣息的統(tǒng)一訓練,在開展合唱的初期,由于選擇的班級跨度較大,從一年級到六年級,但是低年級的學生對于氣息的認識,聲音的統(tǒng)一包括唱譜時都存在一些困難,所以不得不放慢速度,逐字逐句地進行。整個課堂一節(jié)課只有40分鐘,所以在初期,確實面臨著一些困難.
在接下來的時間里,學生的素質(zhì)有了明顯的提高,高、低聲部的學生有了明顯的合作意識以及聽辨音的能力,視唱、識譜能力也有所提高,對于歌曲的情緒,在教師的指導下能較好地表現(xiàn)。
在訓練中,運用呼吸訓練法,讓學生尋找聞花香的感覺。剛進社團時,學生都未經(jīng)過發(fā)聲練習,聲音“白而扁,氣息淺,位置低,下巴緊。針對這種情況,我先采用哼鳴練習,以便盡快統(tǒng)一聲音的位置,取得聲音的共性。在發(fā)聲練習中注意結(jié)合咬字吐字進行練習。
在歌曲的選擇上,定了《黃河大合唱》、《同一首歌》《小螺號》,在合唱訓練中,我采用了視唱法,要求音高準確,節(jié)奏準確。力求連貫,完整。演唱時不忘填詞,先要求學生把兩個聲部都學會,然后進行聲部練習,在練習分聲部時,除了音高、節(jié)奏外,應注意正確的分句,氣息的保持以及音量的控制,然后,用哼鳴來合唱,使學生更好地體會歌曲的內(nèi)容。
在歌曲的藝術處理上,為了更好地體現(xiàn)它的內(nèi)容,要求學生要將所有聲部和旋律都掌握。
總之經(jīng)過大家的努力,我們能較好地完成二聲部的合作,培養(yǎng)了大家團結(jié),協(xié)作的精神。在下一個學期,我們會投入更大的熱情,把社團活動做的更好!
2.社團活動總結(jié)萬能模板
為了進一步引導學生正確面對豐富多彩的閱讀世界,讓孩子們的身心得以健康成長,讓孩子們得以充分的發(fā)掘和遨游在知識的海洋,我們結(jié)合教研室的精神,立足于本校實際,開展課外閱讀活動,具體做法如下:
一、領導到位全員參與
一個健全的組織機構(gòu),是一個計劃得以實施的有力保障。為了確保學生閱讀活動的有力開展和順利地進行,我們制定了相應的`課外閱讀活動計劃,我班在計劃方案的引領下,結(jié)合班級的實際情況,也形成了班級閱讀活動計劃,有效地促進閱讀活動的順利進行。
二、豐富閱讀提高興源迅趣
興趣是學習的先導,是需求的動力,只有培養(yǎng)了學生課外閱讀興趣,學生才會將老師的“要我讀”轉(zhuǎn)化為自主尋求的“我要讀”。學生有了課外閱讀機會,從中獲得信息,得到閱讀滿足,產(chǎn)生愉快的情感體驗,得到知識和愉快的體驗又會增加閱讀興趣。
1、從課內(nèi)向課外延伸
許多作家、名人都說:“多數(shù)語文水平較好的學生,你要問他的經(jīng)驗,異口同聲說是得益于課外?!本窒拊谡n堂上的語文學習是狹隘的、封閉的。有人曾把拘泥于課堂教學的做法比喻成“課內(nèi)的芝麻弄成西瓜,課外的西瓜一個沒有抓。”課內(nèi)閱讀與課外閱讀之間是相互補充的,教師應該大膽引領學生拋開“芝麻”,去摸摸更吸引人的“西瓜”,拓寬學習的范圍。
2、“放任自流”任其讀
要進一步強化學生“讀”的意識,開展豐富多彩行之有效的活動有助于學生自愿、自覺地跨進浩翰的書海,但是如果以為開展興趣活動就等同于摘抄,在書中看畫練習,寫讀后感就是鉆牛角尖了。絕大部份學生一開始讀書就碰上這些枯燥無味還要強迫性的要求,很容易對讀書產(chǎn)生厭倦情緒,讀之無味,還可能會打消讀書的念頭,無興致可言,往往與本意背道而弛。因此,給學生閱讀的自由非常有必要。愛美之心,人皆有之,攜凳小學生也不例外,當他們自由充分閱讀以后,我們應該給孩子們提供展示自我風采的舞臺。就是在這樣的閱讀訓練中,漸漸地我發(fā)現(xiàn)了孩子們的閱讀面廣了,知識豐富了。
3.社團活動總結(jié)萬能模板
社會的進步使得英語逐漸為人們所重視,本人在這學期擔任英語社團指導老師。學生學習英語的興趣濃厚。現(xiàn)雹隱此將本學期英語社團做以下總結(jié)。
1、在教學方法上
針對學生好動和對英語的好奇心,在教學中,本人主要以采用TPR(全身反應教學法)進行教學。在教學的同時盡量制造機會讓學生離開位置,自主選擇較為空曠的活動場地?;顒又?,要求學生在理解的基礎上,加上自己的肢體語言。TPR(全身反應教學法)在教學中深受學生喜歡,往往能制造出良好的教學效果,是值得長期堅持的方法。
2、在教學內(nèi)容上
本人主要教授與課本知識有聯(lián)系的內(nèi)容,以便學生在大班課堂教學中能適應教師教學,同時,由于學生之前已經(jīng)對教材有一定的熟悉度,在大班課堂教學中能更加得心應手,有助于增強其自信心。為了不降低學生英語學習的興趣,本人在教學中增加多首英文兒歌,有利于學生保持興趣。
3、本人在教學中較為注重英語口語的培養(yǎng)
盡量保證每位學生有盡可能多的機會訓練,并且能及時得到糾正。英語是用于交際的語言,因此僅僅會寫會聽是不夠的,會說才是關鍵。在課堂上我用英語和肢體語言來表達自己的意思,盡量做到“NoChinese!”并且將大部分時間用于口語交際上。主要通過學生跟讀,師生對話,設置情景學生扮演角色等來培養(yǎng)學生的口語能力。
4、多使用鼓勵性用語。
每個人都希望體驗到成功的樂趣,長期的失敗可能使學生處于低落狀態(tài)。因此,在教學中,本人盡量使用鼓勵性用語,并將其教給學生,使其明白含義。
4.社團活動總結(jié)萬能模板
快樂閱讀社團創(chuàng)建的目的在于通過繪本教學培養(yǎng)低年級孩子的閱讀興趣,喚醒孩子對真、善、美的追求,并在其過程中讓孩子真正愛上閱讀,為孩子的心靈點亮一盞明燈。通過繪本的教學來滋養(yǎng)孩子的心靈,從而實現(xiàn)美人之美,美美與共的和美教育。一學期的活動讓孩子們受益匪淺,回顧總結(jié)如下:
一、組織好每位成員,認真參加每次活動
每周四下午兩節(jié)課后,孩子們就會按時來到教室,充滿期待地等待著今天要分享的繪本故事,不無故缺席。學生喜愛閱讀繪本,讓書成為他們的朋友。
二、與繪本為友,在閱讀中提升能力
繪本中的語言生動且簡單,內(nèi)涵豐富,學生聽說讀寫能力有所提高,在閱讀過程中不斷提升語文素養(yǎng)。通過主動閱讀、交流閱讀等形式,激勵學生開口說、認真聽、樂于讀、用心寫。學生在一本本幽默詼諧、耐人尋味的繪本的引導下,輕松愉快地享受著閱讀所帶來的快樂和滿足,不知不覺地進入閱讀構(gòu)建的精神殿堂。
三、豐富多彩的活動內(nèi)容讓孩子們受益匪淺
學生充分發(fā)揮自己的才能,他們對社團活動有著巨大的熱情,享受生活的樂趣,感受生活的氣息,去觸摸生活的脈搏。通過本學期的社團活動,學生學到的不只是知識與才干,更多的是思想上的長進和人格上的成熟。因此,我們的快樂閱讀社團真正地讓孩子們的童心、童趣得到了展示的平臺,使每位成員都成了愛閱讀、愛講故事的孩子。
5.社團活動總結(jié)萬能模板
各社團整體凝聚力與上一年相比有了很大的提高,各社團負責人在任務分配,人員調(diào)動上都有了很大的改進,各部門協(xié)調(diào)合作,從而使得各社團成員積極性很高。為了豐富廣大學生的校園生活,各社團舉辦了豐富的社團活動,得到廣大學生的好評,也得到了院領導的肯定,同時也提高了各社團在全校的影響力。各社團都明確了自己的發(fā)展方向,有理論研究的,有做學術的,有做公益的,有做環(huán)保的等等。各社團也積極與學生會各部門共建,或與其他院系社團合作等等。
在本學期,我部也取得了一些成績,在各社團的交流,活動策劃部都做了一些有效的工作,但工作中仍存在一些問題:
一、與團委領導和社團負責人溝通太少,致使團委領導對社聯(lián)及社團發(fā)展了解較少。在今后的工作中一定要及時向團委領導匯報工作,定時與社團各負責人交流。
二、在活動審批上也缺少必要的一些整理和改進,今后會側(cè)重活動的策劃,嚴格審批,取消一些沒有明確主題和意義不大的活動。
三、在與其他部門合作上也存在一些問題,由于在很多工作上與其他部門有交集,部門合作也顯得尤為重要,各部門很好的合作,才能將工作做得更好。
一學期的工作使我們更加了解了自己的工作,也更加深信我們能做好自己的工作,把自己的工作做得更好。在今后的工作中,我部門人員將團結(jié)合作,把自己的工作做的更好。
6.社團活動總結(jié)萬能模板
組織了一年的羽毛球社團活動,工作總結(jié)如下,希望對下個學期的羽毛球社團做一個鋪墊,將本校的羽毛球運動發(fā)展得越來越好。
1、根據(jù)學校體育發(fā)展需要,規(guī)劃一個羽毛球社團,是有長遠的考慮和發(fā)展的。年級在羽毛球社團發(fā)展方面也投入很多的精力,并且在思想上高度重視。
2、在選擇羽毛球的運動員是有精心的準備,注重運動員苗子選拔。注重羽毛球的運動員的梯度建設的。這點十分重要,每個學期,都要注意新老隊員的銜接,給社團補充新鮮的血液。
3、注重羽毛球運動員的基本功訓練,特別是新成員,重點抓基本動作和羽毛球技術要求的身體基本素質(zhì)練習。
4、合理安排社團時間,在平時訓練中,充分利用學生社團時間,在比賽前期,我利用早上學生早到校時間,下午大課間時間、下午社團時間和周六七彩陽光體育俱樂部時間。盡量利用可以利用的時間,雖然總的時間相對比較多,但是相對比較分散,所以我分階段進行各個內(nèi)容的練習。
5、要進一步拓展學生發(fā)展的空間,要得到家長的支持,讓學生在暑假和周六時間參加這個培訓學習,進一步發(fā)展和提升學生的技術水平,范圍內(nèi)來幫助學生提高水平,
6、充分利用了七彩陽光體育俱樂部的平臺,邀請了羽毛球高水平的教練,一方面是提升學生的技術水平,另一方面也讓我自己在其中學習教學方法和手段,為我的平時教學進行充電。
7、在平時的體育課中,特別是二、三、四年級中,我們每個學期開學一個月和期末最后一個月,會讓羽毛球教學滲透在平時的教學中,逐步培養(yǎng)學生對羽毛球的興趣,這個是非常有效果的。所以每位老師對每個運動項目要懂得方法,有意識去滲透,去培養(yǎng)孩子的一點興趣。
7.社團活動總結(jié)萬能模板
朗誦社團旨在培養(yǎng)學生朗讀興趣,激發(fā)學生在各種活動中的朗讀欲 望,有勇氣在公眾面前表達自己,展示自己。本學期主要通過形體訓練、禮儀訓練,吐字發(fā)音訓練等,學習朗誦方法和技巧,培養(yǎng)學生的自信心、朗誦能力和語言表達能力。
本學期的朗誦社團,始終圍繞新課標指出的,朗讀是閱讀教學中最經(jīng)常、最重要的訓練。學生朗讀能力的提高也能激發(fā)其對語文和中國文化的熱愛。
備課時,我常會思考課堂中如何吸引學生的注意力、調(diào)動學生的朗讀積極性。然而,有時候看似熱鬧的朗讀,卻缺乏明確的目標指引,只是為了“讀”而“讀”,它似乎成了形式而不是需要,這樣的讀,也許效果和意義并不大。
本學期社團起點于學生想學什么,主要分為以下幾個板塊來教學:發(fā)聲發(fā)音、繞口令、禮儀教學(坐姿、站姿與走姿)、表演技巧、童謠表演、古詩學唱。
字音字詞是基礎,首先要讀準字音,讀通句子。仔細聽他們的朗讀,我發(fā)現(xiàn)主要存在兩個問題,一是讀錯音、讀別音,這主要是因為孩子不認識字或者多音字不能準確運用,孩子們讀準字詞,是讀準句子的前提,同時也應該多積累識記一些簡單常用的多音字。二是多字、漏字,低段的孩子們讀書時“指讀”,也許能讓孩子們做到口、眼、心、手并用,提高注意力,達到讀準確、讀通順的目的。繞口令是為了激發(fā)孩子的興趣,同時鍛煉舌頭的靈活度,以比賽形式進行,孩子們興趣高昂。在禮儀教學設計中,是從儀態(tài)角度出發(fā),為孩子的表演打基礎,之后進行學生的表演,寓教于樂,教學 運用。童謠表演給學生充分的想象空間,自己設計動作,小組合作表演,靈活運用之前課堂所學的發(fā)音和禮儀等,力求在讀中悟情,在演中體會,在合作中分享快樂與成功。
古詩學唱也是孩子們非常喜歡的一項活動,課堂中大家配動作,看視頻,學唱了不少古詩,既有鞏固已學的古詩,又學了新的古詩,在音樂節(jié)奏中加深了記憶。同時,教師聲情并茂的范讀和演唱又具有一定的感染力,能激發(fā)學生的朗讀興趣,調(diào)動他們的積極性??吹胶⒆觽兡樕系男θ?,相信孩子們的狀態(tài)會越來越棒。
8.社團活動總結(jié)萬能模板
這學期,在我校社團聯(lián)和指導老師的領導下,在各位社團干部和社員的共同努力下,足球社在各方面取得了自身一定的發(fā)展。社團機構(gòu)逐步健全,社團活動逐步規(guī)范化、活動的主題更加能體現(xiàn)社團的自身特色、活動的質(zhì)量和水平顯著提高,加強了與有關組織和人員的合作與交流,促進了自身發(fā)展。
一、開學初進行了社團納新活動,共納入新社員20人。
二、積極開展各種社團活動,豐富社團生活,讓各個社團在活動中成長學習,比如每周2的足球訓練,讓廣大社團都更加熱愛足球,并且也擴大了足球社在全院的知名度。以及舉辦了第xx屆足球賽,不僅鍛煉了社團干部完成任務的能力,也擴大了社團的影響力。
三、為提高我院學生的身體素質(zhì),增強班級、同學之間的友誼和文化交流,提高我院學生的足球競技水平,展現(xiàn)當代大學生青春活力和積極向上的精神風貌,豐富同學們的課余文化生活。積極配合學校開展第xx屆泉州輕工足球賽,把宣傳的工作的做得很到位,得到了老師的一致好評。同時外聯(lián)部借助這個機會,也更加鍛煉了自己的獨立解決問題的能力,宣傳部也加強了自己宣傳的技能,組織部也更加協(xié)調(diào)的配合各個部門的工作,協(xié)助學校把這屆足球賽舉辦的十分成功。
雖然有很多好的經(jīng)驗,但是同時也存在一定的不足,比如:社團成員之間的信息傳達工作不是很到位,主要是由于我們足球社是一個院級社團,社員涵蓋了各個系,通知工作必要不方便,這需要我們更加努力解決,同時,社員參加訓練積極性不高,因為很多人怕熱怕累,而忽略了運動的重要性,所以我們要更加普及大眾體育精神,并且讓更多的同學去認識足球這一世界第一運動。
我相信,在各位指導老師和社團聯(lián)的幫助下,足球社的明天會更加燦爛,成績更加驕人。讓足球社的名聲更加出眾。
9.社團活動總結(jié)萬能模板
這一學年即將結(jié)束,回顧一年的社團活動,還是相當豐富的,成員也收獲頗豐。每一次社團活動,我們都精心準備,認真開展活動,社團成員更是積極參與,大家互相配合,表現(xiàn)出了良好的合作精神。
社團活動的過程中,充分調(diào)動了學生的思維,尊重學生的想法,我們有一些主題研究,就是學生自己提出來的,學生都能根據(jù)要求參與到活動的組織與策劃中來,并取得了可喜的成績,但也存在著不足,為了今后社團活動搞得更好特對本學期社團活動總結(jié)如下。
一、打破傳統(tǒng),推陳出新
在活動中我打破統(tǒng)一的課堂教學要求,選擇生動有趣的活動內(nèi)容,激發(fā)學生的學習興趣,提高學習興趣就是要喚起和保持學生對知識的追求和好奇心,充分利用外部因素影響學生的學習動機。
1、立意新奇,帶動興趣
我選擇新奇的內(nèi)容,引發(fā)了學生的學習興趣,探究各種工具的用力點、支點、阻力點。探究省力杠桿的用力點與支點距離和阻力點與支點距離關系,小桿秤的制作,瓜皮拱的制作等都可引發(fā)學生的好奇心,激發(fā)了學習興趣。
2、貼近生活,實踐操作
選擇活動內(nèi)容應貼近學生的生活根據(jù)“切身性策略”,學生如果遇到自己過去經(jīng)驗中熟悉的東西,與自己未來目標相聯(lián)系的事物或使自己充當主要角色的事情都會產(chǎn)生濃厚的興趣。社團活動可以應用這一策略選擇與學生生活密切聯(lián)系的內(nèi)容。探究自行車上的簡單機械,探究形狀與抗彎曲能力不是一件容易的事。但在學生的親自操作過程中好象找到了成為xx家的感覺,信心十足。
二、聯(lián)系課堂,尋找平衡
選擇活動內(nèi)容時緊密聯(lián)系了課堂教學內(nèi)容,組織活動如果局限于課本內(nèi)容,學生會感到乏味;如果脫離課本內(nèi)容太遠,學生會高度焦慮,正常的動機激勵水平應在上述二者之間找到一個平衡點,因此選擇內(nèi)容應體現(xiàn)綜合應用學科知識的水平。因此,選擇社團的活動內(nèi)容應注意新奇性。
10.社團活動總結(jié)萬能模板
本學期,學校繼續(xù)推進素質(zhì)教育實施,實現(xiàn)學校特色辦學,學生多元成長、教育均衡發(fā)展的目標,建設生態(tài)、文明、健康的校園文化,全面推進社團建設,豐富學生校園生活,讓學生學玩結(jié)合,充分展現(xiàn)了學生朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風貌?,F(xiàn)將本學期學校社團活動總結(jié)如下:
一、學生社團建設內(nèi)容
本學期學校學生社團課程開設同學校綠色課程建設融合,設置了三個層面四大類的社團課程。三個層次分別為校級、年級、班級。四個類別為書法藝術類、體育技能類、閱讀思維類、運用創(chuàng)新類。
校級社團以體藝教師為主、外請教師為輔,針對學校特色、各項賽事和活動需要成立各支隊伍。此課程建構(gòu)完成后,社團做到了全員覆蓋,學生參與率100%,教師參與率也由于閱讀思維類社團的系統(tǒng)開發(fā)提升為74%,本學期共開設社團xx個,xx名教師參與社團活動指導,占教師總數(shù)74%,外聘教師xx名,占教師總數(shù)11%。
二、社團校本教材的開發(fā)
校本教材開發(fā)隨著學校有層次的推進在原先基礎上大幅度提高,閱讀思維類已經(jīng)全部開發(fā)完畢,下一步逐年完善并推進,今后學校會繼續(xù)研究其他類社團課程校本教材的開發(fā)。
校本開發(fā)過程中也發(fā)現(xiàn)部分問題,比如教師開發(fā)教材的能力不一,部分能力強的教師或團隊要將開發(fā)校本教材的經(jīng)驗、成果輻射至所有社團,培養(yǎng)所有社團教師自主專研、自主開發(fā)或團隊開發(fā)教材的能力。
大學社團面試
大學加入社團要怎樣自我介紹呢?下面有一個萬能模板,大家可以參考下!
模版:姓名+學院專業(yè)+特長愛好+性格特點+想加入的原因+未來展望。
下面以加入舞蹈社團為列子
基礎信息
簡單的介紹下自己的姓名、學院專業(yè)。如:我叫xx,來自XX學院XX級XX專業(yè),來自河南信陽 ,我性格開朗,喜歡熱鬧,能與同學愉快相處,很高興認識大家。我愛好廣泛,平時喜歡寫作、唱歌、聽音樂、看電影、也會剪段旅雀輯一些小視頻。我認為社團會給我展示自己的平臺,豐富我的大學生活提升鍛煉自己握早。
社團面試
特長愛好
我自己非常非常喜歡跳舞 ,我從8歲開始學習舞蹈至今,學過爵士 、民族舞等多個舞種,比較擅長民族舞。我也參加過許多比賽,獲得很多的獎項。
想加入的原因
我非常希望能加入舞蹈鎮(zhèn)敏社,一方面想深入的鍛煉自己的舞蹈,另一方面就是想認識一些志同道合的朋友。
面試才藝表演
未來展望
希望加入社團之后可以和同學們愉快的相處,一起在舞蹈路上越走越遠!
以上就是社團面試的萬能模板了!你覺得如何呢?覺得好的話,開學參加社團面試時可以參考一下哦!作為參加過社團面試的學姐,告訴你們面試時不要聲音太小,扭扭捏捏的,很減分的,還有自我介紹時間過長,2-3分鐘為宜,相信我,大家聽你自我介紹的注意力不會集中太長時間!
社團介紹視頻模板的介紹就聊到這里吧,感謝你花時間閱讀本站內(nèi)容,更多關于社團介紹視頻模板范文、社團介紹視頻模板的信息別忘了在本站進行查找喔。
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