形容最好的學校的詞語（形容最好的學校的詞語有哪些）
本篇文章給大家談談形容最好的學校的詞語，以及形容最好的學校的詞語有哪些對應的知識點，希望對各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。
本文目錄一覽：
形容學校好的詞語有哪些
1、因材施教
[
yīn
cái
shī
jiào
]
釋義：因：根據；材：資質；施：施加；教：教育。
指針對學習的人的志趣、能力等具體情況進行不同的教育。
2、巍巍學府
【wēi
wēi
xué
fǔ
】
釋義：形容學校崇高偉大，是國家的高等學府。
3、百年滄桑
[
bǎi
nián
cāng
sāng
]
釋義：滄桑是滄海桑田的縮寫，形容巨大的變化。百年滄桑可以說為巨變，又可以理解為艱苦的求索?？尚稳輰W校的巨變。
4、人才輩出
[rén
cái
bèi
chū]
釋義：輩出：一批一批地出現(xiàn)。形容有才能的人不斷涌現(xiàn)。
5、人才濟濟
[
rén
cái
jǐ
jǐ
]
釋義：濟濟：眾多的樣子。
形容有才能的人很多。
6、名列前茅
[
míng
liè
qián
máo
]
釋義：比喻名次列在前面。
7、出類拔萃
[
chū
lèi
bá
cuì
]
釋義：拔：超出；類：同類；萃：原為草叢生的樣子，引伸為聚集。
超出同類之上。多指人的品德才能。
8、書聲瑯瑯
[
shū
shēng
láng
láng
]
釋義：形容讀書聲音響亮。
9、濟濟一堂
[
jǐ
jǐ
yī
táng
]
釋義：濟濟：形容人多。形容很多有才能的人聚集在一起。
10、群賢畢集
[
qún
xián
bì
jí
]
釋義：各種賢人聚集在一起。
形容一個學校很好的詞有哪些？
巍巍學府、百年滄桑、有教無類、因材施教、言傳身教、書聲瑯瑯 、整潔等。1、巍巍學府解釋：形容學校崇高偉大，是國家的高等學府示例：巍巍學府人才輩出，驕人的高考成績執(zhí)信中學高考。2、百年滄桑解釋：百年的風風雨雨,比喻經歷或閱歷豐富示例：百年滄桑，風雨洗禮，一朝回歸，萬民歡慶，澳門領土，祖國血肉，血脈情深，豈容踐踏，河山統(tǒng)一，江山笑顏，展我雄風，興我中華！3、有教無類解釋：不管什么人都可以受到教育。示例： 孔子當年認為弟子不分貧富,而有教無類,據說他的高徒顏回家里就很窮。4、因材施教解釋：指針對學習的人的志趣、能力等具體情況進行不同的教育。示例：蔣老師的教學很有特色,不但講得深入淺出,而且還注意因材施教,調動每一個學生的學習積極性。5、言傳身教解釋：既用言語來教導，又用行動來示范。指行動起模范作用。示例：好的領導干部，只有以身作則，言傳身教，才能領導大家共同奮斗。6、書聲瑯瑯解釋：形容讀書聲音響亮。示例：上課了，燥熱的空氣里，校園書聲瑯瑯，處處彌漫著一股濃厚的書香氣息。下課了，沒有多少人會在教室里乖乖坐著。操場上滿是在奔跑游戲的人群，歡叫聲、嬉戲聲凝成一片，同學們大汗淋淋。7、整潔解釋：規(guī)整而潔凈。示例：維護社區(qū)整潔，是每個居民們責無旁貸的事。擴展資料：詞語來源西周稱學校為“辟雍”，是少數(shù)奴隸主貴族讀書的場所。古代的學校稱為庠、序、學、校、塾。在開始產生時并不都是專門的教育機構，而兼為習射、養(yǎng)老的場所。西漢時學校分中央和地方兩種，中央設太學，是國家最高學府，相當于今天的大學。地方上置學宮。唐時代辦學達到古代極盛時期，學校分類更細，明清時的學?；臼浅幸u隋唐的，但由于科舉制發(fā)展，使學校成為科舉制的附庸和裝飾品。清末，開始興辦近代教育，光緒二十八年（1902年）的《欽定學堂章程》中稱學校為學堂。到1907年，新式學堂遍設各地。辛亥革命以后，教育部公布新學制，“學堂”一律改稱“學?！保⒁恢毖赜弥两?。
贊美學校的詞語？
贊美學校的四字詞
綠滿校園 繁花滿園 人聲鼎沸 灑滿陽光 花：繁花似錦，花繁葉茂，花團錦簇，姹紫嫣紅，繁花盛開。
樹：蔥綠蒼翠，翠如碧玉，俊秀挺拔。
草：滿眼青翠，綠草如茵，奇花異草，百草豐茂。
其他：窗明幾凈，書聲瑯瑯。 山則壯奇，水則激越，孕軍隊之博大精深，育軍民之淳樸敦厚。
地因人盛，文以學揚。秦之故地，大地原點之邊。有導院屹然而立者，是為吾校。校坐三原之郊，縱橫通達。門庭實而無華，不失大家之風范。樓宇顯而挺拔，盡顯學府之氣象。無北大之古色古香，也自成一格。少清華之博大深蘊，卻別具匠心。
園雖無景，別具風情。四時花木，星綴點補。徑隨林曲，心因意幽。石取其形，地觀其貌。淺水半淵。龍騰其間。梧木可棲，有鳳來儀。春則滿園生華，秋來蕭風移影，夏時指紅點翠，冬節(jié)銀裝素裹。風花雪月，淺吟低唱。家國天下，壯懷激烈。
一代專才，天下流傳。
今學校集軍內學有大成之師，招華夏可成家說之人。鴻儒巨子，學貫中西，大匠偉師，經綸古今。淳淳善誘，春風化雨。言傳身教，堪為師表。點滴之恩，桃李芳菲。高山仰之，景行行之。
吾就讀于校，初習數(shù)理，后習兵技。粗學文韜，淺通武略。結天下朋友，會四海兄弟。指點江山，激揚文字。牢記，天下興亡，匹夫有責。不忘，憂國憂民，天下己任。
紙短話長，難表心意。拙文陋字，不達深情。
或曰，古有秦池巨子，以天下之抱負，氣概豪邁，萬里馳騁，稱雄中國樹百年。今看導院，以育天下英才之胸襟，虛懷若谷，譽滿海內，造一代導彈功臣，數(shù)中國軍事之一幟。
正道是：滄海橫流，英雄本色，導院教書育人，你我不可堪居等閑之輩?。。?聲鼎沸 灑滿陽光
形容大學校園美好的詞語
休聲美譽、美不勝收、繁花似錦、至善至美、書聲瑯瑯、井然有序、人杰地靈。
1、休聲美譽
讀音：xiū shēng měi yù
解釋：解釋為美好。美好的聲譽。
示例：圣德偉懋,規(guī)矩肅然;居喪哀戚,言不以邪;休聲美譽,天下所聞,宜承洪業(yè),為萬。
2、美不勝收
讀音：měi bú shèng shōu
解釋：意思是美好的東西很多，一時看不過來。
示例：公園里舉行花展，各種各樣的花爭奇斗艷，美不勝收。
3、井然有序
讀音：jǐng rán yǒu xù
解釋：形容做某件事有條理。一般多用于人很多的場合。整齊而有秩序。
示例：走進客廳,只見各樣家具擺得井然有序,且窗明幾凈。
4、書聲瑯瑯
讀音：shū shēng láng láng
解釋：意思是形容讀書聲音清朗而響亮。
示例：轉過山去,看到一座漂亮的房舍,里面?zhèn)鞒鰰暚槵?噢,原來是一座學校。
5、人杰地靈
讀音：
rén jié dì líng
解釋：意思是謂山川秀麗之處有靈秀之氣,能孕育出杰出的人才。
示例：我的故鄉(xiāng)就在天府之國,那是個山清水秀,人杰地靈的好地方。
形容一個學校 非常 鼎鼎有名的4字詞語？
形容一個學校，非常鼎鼎有名，
可用4字詞語，如，享譽中外、
舉世聞名。
希望能幫助到你，
請采納謝謝！
形容某個學校教學質量好的成語有哪些？
形容某個學校教學質量好的成語有：
一、首屈一指 [ shǒu qū yī zhǐ ]?
1.?【解釋】：首：首先。扳指頭計算，首先彎下大拇指，表示第一。指居第一位。引申為最好的。
2.?【出自】：聞一多《家書——給父母親》：“此校確系美國之首屈一指，我畢業(yè)于此后，縱欲繼續(xù)研究，在此邦亦無處可去也?！?/p>
3.?【語法】：動賓式；作謂語、定語；含褒義
二、獨占鰲頭 [ dú zhàn áo tóu ]?
1.?【解釋】：科舉時代指點狀元。比喻占首位或第一名。
2.?【出自】：元·無名氏《陳州糶米》楔子：“殿前曾獻升平策，獨占鰲頭第一名。”
3.?【示例】：一戰(zhàn)勝群賢，～高選。 ◎明·謝讜《四喜記·鄉(xiāng)薦榮歡》
三、無出其右 [ wú chū qí yòu ]?
1.?【解釋】：出：超出；右：上，古代以右為尊。沒有能超過他的。
2.?【出自】：《史記·田叔列傳》：“上盡召見，與語，漢廷臣毋能出其右者?！薄稘h書·高帝紀下》：“賢趙臣田叔、孟舒等十人，如見與語，漢庭臣無能出其右者。”
3.?【示例】：此二方專治一切腫毒，初起者速服速消，已潰者亦能敗毒收口，大約古人癰疽各方，～了。 ◎清·李汝珍《鏡花緣》第三十回
四、出類拔萃 [ chū lèi bá cuì ]?
1.?【解釋】：拔：超出；類：同類；萃：原為草叢生的樣子，引伸為聚集。超出同類之上。多指人的品德才能。
2.?【出自】：《孟子·公孫丑上》：“出于其類，拔乎其萃，自生民以來，未有盛于孔子也?！?/p>
3.?【示例】：而在那海一樣的人民當中，到處都有～的勞動英雄，這些英雄本身就是人民當中開出的鮮艷花朵。 ◎楊朔《迎春詞》
五、數(shù)一數(shù)二 [ shǔ yī shǔ èr ]?
1.?【解釋】：不算第一也算第二。形容突出。
2.?【出自】：清·曹雪芹《紅樓夢》第七十九回：“這門親原是老親，且又和我們是同在戶部掛名行商，也是數(shù)一數(shù)二的大門戶。”
3.?【示例】：他的學習成績在班里是～的。
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