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雙減下的作業(yè)設(shè)計(jì)與布置(雙減下作業(yè)布置與設(shè)計(jì)ppt)
二提高作業(yè)精準(zhǔn)度 “雙減”政策背景下，教師要盡量避免出現(xiàn)機(jī)械化無(wú)效作業(yè)或懲罰性作業(yè)，盡量縮減一些死記硬背反復(fù)抄寫(xiě)的練習(xí)作業(yè)的設(shè)計(jì)要符合學(xué)生年齡特點(diǎn)和心理規(guī)律，作業(yè)的形式應(yīng)該多樣化，切忌只有單調(diào)的書(shū)面作業(yè)，應(yīng)該。 “雙減”政策下布置和批改作業(yè)建議作業(yè)分層因“材”分配，詳細(xì)建議如下1布置理解記憶作業(yè)要求...